2.8 Tareas a realizar

Tarea para la casa:

1. Investigar y presentar ejemplos adicionales de empresas o productos que han implementado principios de accesibilidad en su diseño y desarrollo. Los alumnos pueden compartir sus hallazgos en una discusión en clase o mediante un informe escrito.
2. Revisar el sitio web o aplicación de una empresa o producto y evaluar su accesibilidad según los principios discutidos en la clase. Los alumnos pueden identificar cualquier problema de accesibilidad y sugerir soluciones para abordarlos.
3. Crear un prototipo de diseño de un producto o servicio que incorpore principios de accesibilidad. Los alumnos pueden presentar su prototipo en clase y explicar cómo cumple con los principios de percepción, operación, comprensión y robustez.
4. Realizar una entrevista con una persona con discapacidad para obtener información sobre sus necesidades y experiencias en relación con la accesibilidad. Pueden compartir sus hallazgos y conclusiones en una discusión mediante un informe escrito.

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